martes, 11 de octubre de 2016

Proyecto de Padrinazgo



Cada alumno de 6to es padrino de un alumno de primer ciclo, colaborando en su proceso de aprendizaje del idioma extranjero, tomamos la noción de Vigotsky y la Zona de Desarrollo Próximo, que según él : “no es otra cosa que la distancia entre el nivel real de desarrollo, determinado por la capacidad de resolver independientemente un problema, y el nivel de desarrollo potencial determinado a través de la resolución de un problema bajo la guía de un adulto o en colaboración con otro compañero más capaz

Aquí los vemos siguiendo consignas de canciones, trabajando con el libro de actividades, jugando a juegos para responder a nociones espaciales ( right and left ( derecha e izquierda) , up and down ( arriba-abajo) y trabajando juntos en las computadoras personales en un repaso de números, colores y formas a partir del programa Tux Paint.




Docentes: Eugenia Alvarez Orieta y Claudia White

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